Gezonde school

Als bewegingsgezinde basisschool bieden we kwalitatieve lessen lichamelijke opvoeding aan. Onze leermeesters bewegingsopvoeding geven drie (!) lestijden sport en spel per klas. Waar mogelijk maken we werk van het principe van geïntegreerde bewegingsopvoeding. Zo beleven onze leerlingen het hele schoolgebeuren als een eenheid. En dat allemaal in een splinternieuwe sportzaal (vanaf september 2022). Wekelijkse zwembeurten voor bepaalde klasgroepen maken het geheel compleet. 

Maar we doen meer, veel meer ...

• Onze klasleerkrachten gebruiken bewegend leren ook als middel binnen andere onderwijsarrangementen dan de lessen lichamelijke opvoeding (onder andere motiverend en/of ondersteunend).
• Als bewegingsgezinde basisschool organiseren we geregeld activiteiten, waarbinnen bewegen ook zijn plaats krijgt. We denken hierbij aan muzische namiddagen, sportdagen, projectdagen en –weken, uitstappen, openluchtklassen.
• Doorheen de dag voorzien we voldoende bewegingspauzes. Dat gaat samen met aandacht voor een bewegingsvriendelijke speelplaats (in progress - op de planning tegen 2025).
• We stimuleren actieve verplaatsingen van en naar de school en tijdens schooluitstappen gaan we maximaal te voet waar het enigszins kan.
• Een aanbod van naschoolse sport op school voor kleuters en lagere schoolkinderen, aansluitend op de schooluren, voor kinderen die nablijven in de opvang. 
• Ook aandacht voor gezonde voeding heeft onze focus. Tijdens de voormiddagspeeltijd eten alle kinderen fruit en/of groenten. Op maandag en dinsdag mag een droog koekje ook. We motiveren een gezonde, koude middaglunch en drinken enkel water (of witte melk) op school. We hanteren een duidelijk protocol voor traktaties bij verjaardagen.
• Bij de inrichting van onze lokalen en infrastructuur houden we rekening met het scheppen van maximale bewegingskansen. Deze inrichting maakt gevarieerde vormen van onderwijs mogelijk en ondersteunt zo een krachtige leeromgeving.

Verder zetten we met Scheutplaneet ook in op de mentale gezondheid van onze leerlingen en leerkrachten. Je ook enkel tot leren komen in een veilige omgeving waar je je goed voelt en in verbinding staat met elkaar. Daarom vinden we het belangrijk om ook hier de nodige aandacht aan te besteden. Dit doen we o.a. door: 

• Te voorzien in rust- en snoezelplekken als het even te veel wordt; 
• Te voorzien in een pestbeleid; 
• de nodige rust en structuur aan te bieden doorheen het schoolgebeuren. Goede afspraken maken immers goede vrienden; 
• in te zetten op ouderbetrokkenheid; 
• de dag te starten met een zachte landing voor elke leerling; 
• in te zetten op verbindende en laagdrempelige communicatie.